Infantil IV B – Prôs Paula e Margareth

Proposta 1

Proposta 3

Link do Formulário de Participação: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoZcK5jSylCfARZAxhGyAFxOVdK8zRcxLSYDaXp2w-WsIaiA/formResponse


Proposta 1

Proposta 3

http://www.escolagames.com.br/jogos/memoriaAnimal/?deviceType=mobile

Proposta 4

Link do Formulário de Participação: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeD0qzxxlIdLpCjHVmJaPKtKZRBNk2K05tVYIY2_I0LOaiiyQ/viewform


Proposta 1

Proposta 2

www.zoologico.com.br/nossos-animais/

Proposta 3

Link do Formulário de Participação: https://youtu.be/N_Q2mamuMaU


Proposta 1

Proposta 2

Proposta 3

Proposta 4

Link do Formulário de Participação: https://docs.google.com/forms/d/1IqizqmA60a–z-gWGDg3lm5MIu7In7cwiE3xw3nQtb8/edit


Proposta 1

Proposta 2

Proposta 3

Proposta 4

Link do Formulário de Participação: https://docs.google.com/forms/d/1ekwNeSI4oh2DOAkHxK1Qf2hR2DM8yI05t6wbba2h7jk/edit


Proposta 1
Livro: Uma Joaninha Diferente

Proposta 2

Proposta 3

Proposta 4

Link do Formulário de Participação: https://docs.google.com/forms/d/1akAtuiW0wf_wSGyU-w8xceP6d4isxmTYqJmSaxCGyH8/edit


Proposta 1: https://www.ivancruz.com.br/

Proposta 2

Proposta 3

Link do formulário de participação: https://docs.google.com/forms/d/1V84SAF8DWezfTYBxcElIlhNLHp5MyYVHRaj-fKMI8GE/edit


Link da Proposta 1

Link da Proposta 2

Links da Proposta 3

Link do Formulário de Participação: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJzFQJnhNhRtAqYTsAfIrEQODwATM_PW9–pNBq5p-rOTNkw/viewform?usp=sf_link



DIA 03 – A NOSSA ROTINA

QUERIDAS FAMÍLIAS E CRIANÇAS,

JÁ QUE FALAMOS MUITO SOBRE SENTIMENTOS E EMOÇÕES, PARA HOJE, PREPARAMOS UMA PROPOSTA QUE VAI FAZER VOCÊS SE LEMBRAREM COM MUITA ALEGRIA DA NOSSA ESCOLA! QUE SAUDADES ESTAMOS DELA, NÃO É MESMO? MAS LOGO ESTAREMOS TODOS JUNTOS, APROVEITANDO MUITOS MOMENTOS DE DIVERSÃO E APRENDIZAGEM.
PENSAMOS NESSA TEMÁTICA PORQUE É MUITO IMPORTANTE QUE AS FAMÍLIAS CRIEM UMA ROTINA DE REALIZAÇÃO DAS VIVÊNCIAS PROPOSTAS POR NÓS, AS PROFESSORAS.
A ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DIÁRIAS NOS POSSIBILITA ESTABELECER HORÁRIOS PARA TUDO NA ESCOLA: BRINCAR NO PARQUE, COMER O LANCHINHO, FAZER A ESCOVAÇÃO E, CLARO, DAR ANDAMENTO ÀS PROPOSTAS PLANEJADAS E MEDIADAS POR NÓS, AS PRÔS.
A ROTINA É INDISPENSÁVEL PARA MANTERMOS UMA ORDEM BEM DEFINIDA PARA SE FAZER QUALQUER TAREFA. ALÉM DISSO, PERMITE QUE AS CRIANÇAS ENTENDAM MELHOR O MUNDO EM QUE ELAS VIVEM E ADQUIRAM NOÇÃO DE TEMPO, COMO O ANTES, O AGORA E O DEPOIS.

PORTANTO, VAMOS CONSTRUIR UMA ROTINA QUE NOS AUXILIARÁ NA EXECUÇÃO DAS PROPOSTAS?

MATERIAIS NECESSÁRIOS:
• FOLHAS DE PAPEL;
• LÁPIS DE COR, CANETINHA OU GIZ DE CERA;
• COLA.

PEÇAM PARA AS CRIANÇAS FAZEREM DESENHOS QUE REPRESENTEM MOMENTOS COMO: HORA DA ATIVIDADE, HORA DE ALMOÇAR, HORA DE BRINCAR, ESCOVAÇÃO, ENTRE OUTROS MOMENTOS DE ATIVIDADES QUE ELAS FAÇAM DURANTE O DIA.

VEJAM O EXEMPLO A SEGUIR:

DEPOIS DE PRONTA, MANTER A ROTINA SEMPRE EM LUGAR VISÍVEL PARA QUE AS CRIANÇAS SE APROPRIEM DO TEMPO DE CADA MOMENTO. É IMPORTANTE RESPEITAR A ORDEM DAS COISAS.



NOSSO CRONOGRAMA SEMANAL

19/04 (SEGUNDA-FEIRA): LEITURA DA HISTÓRIA “O GRANDE LIVRO DAS EMOÇÕES”
20/04 (TERÇA-FEIRA): CONSTRUÇÃO DO PAINEL DE EMOÇÕES
21/04 (QUARTA-FEIRA): FERIADO
22/04 (QUINTA-FEIRA): VÍDEO DE OUTRA HISTÓRIA SOBRE SENTIMENTOS E EMOÇÕES
23/04 (SEXTA-FEIRA): NOSSO ENCONTRO PELO GOOGLE MEET
24/04 (SÁBADO): DIA DE DANÇAR E ASSISTIR A UM OUTRO VÍDEO

OBS.: ESSA SEMANA, TEREMOS SÁBADO LETIVO. HAVERÁ OUTROS AO LONGO DO ANO. QUANDO HOUVER, AVISAREMOS VOCÊS NO INÍCIO DA SEMANA, COMO ESTAMOS FAZENDO HOJE

%d blogueiros gostam disto: